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台大 / 電機系 / 大五

一. 進入億霈起因–自我突破

大四的我覺得在學習的路上遇到了瓶頸:許多學過的科目開始忘記,我說不出自己學過東西的細節,也無法清楚交代有何用處; 我在所學的電機與經濟兩科中猶疑,懷疑是否上述情形代表著我不適合做工程師。
但我不喜歡懷疑,在決定之前我想先盡可能的去嘗試。於是我開始尋找實習機會,這時億霈找到了我;經過事先的網路查找與面試後,我發現億霈本身(影像傳輸IC設計公司)與它所提供我的學習機會(通訊相關研發)都正是我想要的,於是我決定要來億霈。

二. 在億霈的自我轉變–不要輕言放棄

我在億霈的轉變主要有三點:
第一. 懂得記錄與規劃
由於想修的課太多,過去我在大學時的學習方法是很躁進的,時常是依照著所謂的死線和期中考去安排我要讀的書與要做的事,也因此總是一再的衝刺再多花時間去解已經解過的問題。來到億霈後,我學會事前規畫,節省許多因為方向錯誤多花的時間;我學會整理記錄,節省許多因為重蹈覆轍多花的時間。這些學習方式的改變對我的影響很大,也改善了我先前因為學東西太急沒有消化導致記不住的缺點,很感謝

第二. 了解產品研發並非一蹴可幾, 需要時間投入
過去我的個性在工作上有一些急,時常很想很快速得看到成果,當沒有辦法如此時我便會變得很急,甚至覺得可能我不適合做了。然而在億霈工作的這半年多來我了解到,無論是產品研發還是學習都是需要時間的;越想要開發出好的產品或學到越深的專業知識,就必須投入越多的時間。也因此,我學會堅持,學會更加沉著得面對困難和不順心的情況,也在這樣的改變中看到自己更多的突破和進步

第三. 不再害怕實作
過去我是一個對自己的實作十分沒信心、實作也不太好的人。來這裡後,藉由專案的練習和Project Leader們的幫助,讓我從一個就算查google學程式也時常會看不懂的人變到可以寫socket program、安裝整合相關通訊程式、會用picoC等等,使我克服了程式不好、害怕實作的缺點,也是我此次實習最大的轉變。感謝億霈給我機會讓我發現--我可以做到,只是需要堅持下去。

三. 自己對未來的期許–找到有趣的事,把它做出來

在億霈的這些日子,我找到過去自己學習上的缺點也比以前更加了解工程師的工作與業界學界的差異。因此,如上面所提到的,我想再更加強自己規畫事物的能力並投入更多時間在通訊領域與程式的學習,不是貪多而是專心的把基本功紮穩。希望未來在研究所的兩年裡我能兼顧理論與實作、同時觀察生活,有一天能有能力將想法化為真實,如億霈的人們一般專業。 

 

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台大 /  電機所 /  碩一

一、    實習初衷:為未來做準備,充實自己
在十二月底,我打算著如何安排自己的寒假生活,原本想直接回家放自己一個假期,但看著其他實驗室的同學寒假依然忙碌著,自己實驗室的同學也有另外的安排去充實寒假,自己想一想這是我出社會前的倒數第二個寒假了,只剩一年半的時間就要去職場上奮鬥,我能有什麼能力站在那上面呢?
比起去上課、聽演講,我覺得直接去真實的戰場上體驗是成長最快的辦法,因緣際會下發現億霈實習部落格上的實習規劃安排得很用心,也期待這樣的安排能紮實地帶給我從零到收穫滿滿,讓我有面對職場的體驗,以及專業上的能力,於是我決定把許多時間都放在億霈實習。

二、 進入億霈後的觀察與感想:我想學的就在這裡
我在進來億霈前,有先在部落格看過實習生的心得,所以對億霈大概有個想像畫面,進入億霈後,才真得感受到大家認真做事的態度,整個辦公室非常安靜,是我完全沒體會過的工作氣氛,和其他我想像的公司很不一樣。
我發現在職場上非常講求效率及做事方法,光靠一顆努力的心是不夠的。在這裡,工作進度大約每兩小時就該向我的Project Leader回報,我常常覺得時間很不夠用,覺得短短兩小時呈現的東西很少,如果在學校或平日可能更慘,兩小時一下子就荒廢過了,報告的內容也不甚紮實,但我觀察其他工作夥伴,每個人做事都十分有效率。我的Project Leader也會提點我許多要注意的小地方,以及對夥伴的禮貌及態度。每個小細節億霈都很看重,也因此我覺得這能徹底地讓人在這樣的環境中成長。
在這裡實習,壓力一定會有,我就像未見過世面的小子,不論是待人處世或專業,我要學的東西還很多,我知道這裡的工作夥伴是會教我如何釣魚,而不是只給我魚吃,能否上進全在自己,也謝謝億霈給我這麼好的機會讓我學習!

三、 給自己的目標與期待:成為專業的工作者
1. 寒假到碩一下:增加自己表達與解決問題能力、善於安排自己時間
2. 碩二:盡力把學校的資源挖光、學想學的東西、並努力完成論文研究
3. 碩二後:好好把自己在實習學到的職場專業發揮到未來工作上
以上三個時間點只是簡單的目標劃分,希望自己在研究生涯,培養自己擁有「我專業,故我在」的專業態度,多在每個小地方留意,讓自己變得更好!
我知道自己本身是一個神經大條又缺乏自信的人,很多想法都須經過別人點頭,我才會放心地認同自己,但又容易滿足地安於現況。我期待自己能有所改變,多去動動大腦思考,能將口中的積極化為行動,不僅內化自己的專業及心態,也要成為一個有擔當、令人可以依靠、學習的人。

 

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台大 / 電子所 / 碩三

不知不覺間,來到公司實習已經滿四個月了!時間過得很快,距離預定離職的日期只剩下兩個月不到,做了很多事情,交了數份報告,然而有些事情似乎還來不及完成。

四個月過去,從當初電源電路相關的資料搜尋、整理,交給主管第一份簡報,到現在整個電路的架構出來,Pre-simulation的部分幾近完成,往後是電路佈局,甚至會實做一顆IC出來,能做到這樣的程度,是當初抱著狐疑懵懂的心踏入公司時,所預想不到的。沒有想到有天,自己設計的東西能和實際的產品好像這樣接近﹝當然其實也還是有一段距離﹞,但這樣的經驗與感受是過去在學校實驗室所沒有的。在學校做的IC研究,不外乎最終目的是發Paper、寫出一份能畢業的論文或是支持研究計畫等,最在意的是創新性。而工作中的IC Design,必須考量更多的是穩定性、實用性,也許我設計了一個不錯的架構,但只要製程一漂移,一百顆裡只有二十顆能動,良率太低,依舊是行不通的。任何方法,無論照著前人依樣畫葫蘆、教科書的方法,還是自己想出來的了不起的新意,最終都必須經過實用性考量,把成本、效率攤開來一一比較,最優者勝出,我想就是所謂比起過程,更在意結果這樣的意思。

不過在這裡,公司和主管給我很大的自由度,比起實際的產品應用,更鼓勵我去嘗試任何可能達到目標的設計,在這樣大膽嘗試的過程中,學到了各種設計電路可能的方法。

其實當初進公司時,沒有想過會投入這樣多的心血在實際設計方面,真正在辦公室裡一天坐定八小時,才知道原來一天的時間是很多的,和在實驗室餓了就吃、累了就瞇一下的效率完全不同,也才知道原來逼迫自己專心一整天,有問題就自己找尋答案,是可以完成很多以前覺得辦不到的事的。難怪有人說工作能讓人重新發現自己,雖然這句話乍聽矯情了點,但也確實有幾分道理。

我想這次的實習經驗,確實難能可貴,也感謝公司提供這樣的一個機會,畢竟實習的研發職缺在台北並不多見。從實習之中,除了專業知識,其實也學到了更多工作以外的事情,比如怎麼樣調配時間,工作之後發現休閒時間真的少了很多,我只是一星期上三天班的兼職,若是一星期上五天的班,更是巨大的改變。隨著實習天數增加,在公司也漸漸不會像剛開始不自在,覺得大家都用力瞪著電腦螢幕是一件很奇怪的事,心情可以比較放鬆,不過午休我是每次都睡得一樣熟就是了。

透過這次工作經驗,漸漸開始思考一些過去不曾想過的問題。工程師(Engineer)和工人(Worker)有很大的不同,engineer去發現問題、設定目標,然後去達成、解決、妥協。而worker就是照著設計圖拉線打點,重覆著耐性大於腦力的事情。同樣是RD,但我想很多工作其實是讓你做worker,而不是engineer,兩者的報酬、辛勞也許差不多,但成就感、工作的熱情卻是大不同。自此,我也漸漸確定要的是engineer,而不是worker。

另外,公司附近的伙食確實是值得一提,雖然比起學校價位高一些,但選擇很多樣,各式各樣的異國料理,雖然都老闆娘們改良成台式風味,但味道確實都還不錯。原來每天在公司吃什麼,對我而言,也是選工作的一項重要的考量,以往都會正經八百地這是無關緊要的小事,認為不重要,看來並非如此。

 

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台大 / 電機,經濟雙修 / 大五

一. 起因與動機–了解工程師的工作內容、了解自己的不足

因為對未來要做什麼以及現在的自己能做得來什麼工作感到困惑,約莫半年前我和同學一起去逛了校園徵才的攤位。因為對通訊很有興趣和對軟硬體的不熟悉,看到億霈不只有通訊也有軟硬體人員的徵才我快速又興奮地留了資料,就這樣,我幸運的獲得進入億霈面試的機會。
來這裡之前,我正在游移是否申請一家知名網路公司的網管實習,儘管那和我過去學習的專業毫無關係;然而,億霈的面試機會讓我重新思考我想實習的原因是什麼?想學的東西是什麼?我開始了解到,我想培養的是專業能力,如同這裡的人們、主管與老闆讓我看到的,而這是以前在補習班的打工和那份網管工作不能給我的。也因此,我決定要來億霈--為了了解更多有關通訊的應用、為了了解我所欠缺的回到學校再補充、為了學習以往不熟悉的事物-與不同領域的人共同開發專案、與人相處、工作態度,為了未來能成為一位更專業的人。
感謝億霈科技,在最剛好的時機找到我,給我機會。

 

二. 工作內容與學習心得–除了有技術外, 還要有想法

我的工作內容主要分為兩個部份-實作以及survey paper去了解研究問題並提出新想法。
實作部分一開始是以一份影像傳輸的專案為主,主要是希望我們可以先建構出一個可以測試的平台之後有什麼新的想法可以再加上去。藉由和熟悉影像處理的同事合作,我負責將處理好、被存放在記憶體裡的影像用OOO-OOO的乙太晶片寫XXXXX program傳到另一台呼叫該影像的電腦,過程中我除了要更熟悉XXX/XXX的溝通模式(為表現專業工作態度,我將詳細資料用OOXX代替:P)、了解一個大型library的架構外還要去學習我從來沒有碰過的硬體知識如記憶體的配置和管理、位元的讀寫與轉換等,這些都讓過去沒什麼實作經驗的我備感挑戰。然而,在Project Leader與主管的協助下,我學到了很多解決問題的寶貴經驗與方法也不再畏懼挑戰;如何系統性的學習-億霈的圖書部有著大量相關的工具書可供借閱、如何在除錯之前先做規劃-專案管理、如何有效率的查找問題-Project Leader與主管的經驗分享與方向提供等等這些都是我在完成實作部分的專案所學習到的,雖然剛開始因為學習速度慢而灰心但後來發現每一次的堅持都是一份累積,也感謝這裡的人們告訴我這些都是必經的過程。
在paper survey的部分則是有點像研究所那樣去大量的閱讀paper,不同的是在這裡我們更要時時刻刻確認自己的survey方向是否符合欲開發產品的需求,不是一味的讀完所有內容並了解每個細節就好。讀完以後Project Leader與主管會與我討論-看到了哪些重要的部分?系統的完整流程為何?對我們的研發有什麼幫助?妳有沒有什麼新的想法?
我覺得億霈在這個部份的訓練和能力的培養真的幫助我很多。以往在學校我覺得自己很少被問到-你有什麼想法?你報告的東西和你想做的事情關聯性為何?一方面因為考試的答案似乎都有一個標準的課本說法,另一方面時常都忙著了解專業領域的術語和思維似乎從來沒有多花時間思考過-關於需求、關於創新。”既然我們在技術上有一部分的能力了,就可以開始學著拉高層級去看問題”記得一次demo中主管這麼說,我想,這是我對億霈最為驚訝的部分之一-讓我們參與專案、思考設計、而非單純的技術學習,聽朋友們說這並非一般公司會教導實習生的事物。
以上,主要是我在暑假的實習內容,開學之後公司安排我到軟體部門學習,內容是將網路上的一些應用軟體安裝到windows上,不過依然是同一個主題。我很感謝,有固定方向的研發主軸讓我覺得很有方向感,主管與Project Leader們也都有問必答(有問題只要問一定盡可能的替我解答)。我想,來到億霈,我學到的不只是技術,還有思考,還有態度;四個月了,如今,我非常慶幸自己有接到來自億霈的電話。

 

三. 收穫與改變-挑戰並非一味的更換, 而是你能把本來看似平凡的事做得很不凡

最大的收穫在於態度,最大的改變在於獨立。
剛開始來時還沒把自己的態度調整好,時常把在學校與同學們開玩笑的態度帶到公司,直到某次被主管指出問題我才意會到自己先前顯示出的散漫是極不恰當的。自此之後,我重新思考了工作態度也因此在心態上有了很大的成長。脫離學校以後,我了解到這裡並不是有功略可以教你逐步完成作業的地方,也不是有老師助教一定能解決你的問題的地方(因為專案往往不像學校作業有標準答案)。我的Project Leader們對我很好,他們提供我幫助卻不會全盤的幫我解決問題,他們問我-你有什麼想法?你想怎麼解決?這些都讓我開始學著獨立,獨立去分析現在卡在哪個錯誤、計畫和執行;當我只是依照著自己寫的計畫去除錯並把task完成時,我對自己做到了感到驚訝。
我想,億霈帶給我的收穫不只收穫本身,還有在未來能有更多收穫的渴望。我知道自己還有很多地方需要努力、我有很多東西想要再學習,希望自己未來能有更多的創意、見解和專業能力,和億霈的人們一起變得更好。

 

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台大 / 電信所 / 碩二

正式上班的第一週,公司的氣氛著實令我印象深刻。大家都很安靜且專注地在自己的工作上,間或有些討論也是輕聲細語,和學校LAB的工作氣氛很不相同。
第一週公司指派我的研究是我比較沒碰過的電路領域,第一天Survey了一下,知道是一個很重要的電路。這部分的Study是主管直接和我討論,這其實讓我 有點緊張。不過主管人非常親切,也可能是因為我們專注在討論電路的關係,不會覺得他是一個高高在上的主管而有隔閡,反而會覺得他是一個很Nice的學長。
我很慶幸自己能被公司錄取作實習生,除了專業上的學習之外,很重要的是會想要藉此調整好自己的生活步調和工作態度,想想其實研究生平常生活普遍散漫,自己也想脫離那種死小孩的生活,期待、並深深的覺得來億霈將會是一個很棒的經驗。

 

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進入億霈起因:

一開始是希望能和產業接軌,另一方面也是為了要負擔自己的生活費(笑),等到進入億霈之後,發現公司每一個人從上到下都好認真,對於自己專才的範圍也好專業,所以自己就很想跟大家一樣,想向大家學習。

在億霈實習過程中,遭遇過什麼困難?如何解決:

最大的困難就是自我,工作上一定會遇到各種困難,跨不過的人有些會自我消失或封閉,這時自我調適很重要,退一步海闊天空就好了。一路上有高有低,到現在都還在學習中。相信自己能做到,以及再慢也不要停止前進,親友的支持很重要。

在億霈的自我轉變:

對於自己負責的事情會不斷的check、check再check,把自己能掌握到的錯誤率降到最低;凡事在開始之前會先觀察、蒐集資訊後才做判斷,不會一股腦的只往前衝;舉一反三,解決問題的答案變廣。

在億霈最感恩的事:

願意給我機會的主管,願意互相幫助的同事,願意共同成長的團隊。

給億霈寶寶的一些話:

多看多學,一開始受挫的忍受力是必要的,努力讓自己變得更好,創造自己在工作中的價值;相信自己,在億霈處處充滿無限可能。

自己對未來的期許:

三年了,現在終於能夠成為億霈人,我真的很開心!有幸能夠加入億霈這個大家庭,未來希望能跟著億霈一起持續的成長茁壯。

 

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起.原因與動機

我是一個插大生,念的是資訊工程。在入學之前曾經在科技公司工作過一段時間,現在回到學校繼續完成學業。因為已經有好一段時間沒回到學校,再加上現在念的科系與之前有些不同,不知道自己是否還習慣,所以我就給自己一個學期的時間去重拾書本,適應學校生活。而科技業是個律動很快的行業,為了不與它脫節,且能活用現在所學,所以我在大二上學期期中考完後開始準備投遞履歷,希望能在寒假有工作的機會。我也幸運地在期末考那一週接到了面試通知。

到了面試當天,我既期待又緊張地到了億霈。一開始先做了一份測驗,內容約略分為專業及智力測驗,之後的面談就是先做一些自我介紹,應徵的動機及期望在工作上學習到什麼,還有一些過去的經歷等等。面談的過程很自在,主管人很親切誠懇,跟以前的面談經驗不太一樣。在經過這許多的考驗之後,我終於得到了這個難得的機會—能在億霈實習工作的機會。

始.工作內容與學習心得

在工作開始之前,主管和Mentor就不斷地告訴我,有不懂的可以問,不用害怕。而一開始公司希望我能更了解資訊產業的脈動,所以那時我的工作內容是市場研究、查詢相關資料,整理成有用的資訊,之後再依循這些資訊做觀察與分析目前市場的趨勢及使用者行為等。而在這個階段中最大的功課是如何有架構地去分析及組織問題,我才發現這真的是一門大學問。因為一開始必須要蒐集大量的資料,經過篩選整理後變成有用的資訊;而要如何分辨哪些是有用的資料,就必須先對欲分析的類別做深入的了解才行。在過程中不懂的東西很多,常常走一走就卡住了,這時mentor就會指引我一個大方向,讓我放手去做。這也是在億霈工作的一大特色—無框架。通常帶領的人不太會直接告訴你一定要走哪一條路,而是給你一個大方向,讓你去突破和發揮。雖然也會有走錯路的時候,但也因此能激出不一樣的火花和可能。這樣trail and error的機會在一般的公司真的很難得呢!而且也因為這樣自由而創新的工作方式,在自己的工作上也會變得更清楚及謹慎,因為自由的好朋友是負責。

在接下來的一個暑假,因為可以到公司的時間比較長了,所以公司就安排我到相關的部門去實習。因為工作的需要,要看很多英文的資料才能知道該怎麼去做,主管也鼓勵我要多練習看英文,因為在資訊產業裡,很多新的技術文件都是原文的,所以不要害怕看英文。而在這裡實習的過程中,每當我對工作內容有疑問或是不懂的地方,主管都會仔細且熱心地解答及教導,一遍又一遍地不厭其煩。這也是億霈的另外一大特色—主管對工作的熱忱和責任感非常強。也因為這樣的感染力,會讓我更想把事情做到最好,而且這裡的主管們對於自己的專業領域都有很深的了解,讓我很佩服,也覺得自己很幸運能與這樣的團隊一起學習。

而現在公司安排讓我熟悉某一項project的模擬工具,以及相關資訊的了解。主管清楚地將工作分為三階段,並仔細訴說每階段的需求及時程,讓我覺得工作起來很安全,不用擔心方向會不清楚。

結.收獲與改變

在億霈工作的這段時間真的有很多收獲,其中之一就是對產業有更多的了解了。以前我不太會特別注意這個產業的動態,還有市場的變化,工作來了就是埋頭做,反正外面發生什麼事也不太會影響到我。現在我發現這樣的觀念是錯的,其實這些動向是可以自己掌握的,而且了解產業動向之後,就可以把它和自己所學及興趣做結合,才不容易被淘汰。在學校裡老師給了我們許多的裝備,卻不會告訴我們該往那個方向去衝,也不會告訴我們哪些地方是可以衝的,所以很多人才會在畢業之時開始迷網自己到底該往哪裡走才對。現在的我會覺得,挖掘出適合自己也符合趨勢的方向,是自己的責任。再來我也學習到該如何更有架構地去分析事物,將這些資料組織成有用的資訊。這些訓練無論是對學校的學習或是未來的工作上都有相當大的幫助。

而在這裡最大的收獲,我覺得是工作及待人處事的態度。在億霈無論是主管或是同事,大家都很願意教,而且是真心地希望你能學到東西,是一間”不怕你學,只怕你學不完”的公司。這樣的風氣,不僅是在工作上的教導,更是在平時的待人處事及生活上。在這裡我也看到了團隊合作的力量和無限可能,同事間活潑的相處模式與互相幫助扶持,好像沒有什麼事是做不到的。

從前的經驗讓我體會到一間公司的文化真的很重要,這會影響到自己的學習態度、份量、還有意願,更嚴重還會影響到公司的生存率。我真的很感謝億霈能讓我擁有這個機會,與這麼棒的團隊一起工作、一起學習—這個不斷學習、創新、有活力的億霈。

 

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一、起因與動機

我是在2010年的二月底來到億霈的吧!那是研究生生活的第二學期的開始,我覺得那時的生活有點散漫,或許是研究上的瓶頸,又或是研究室環境的氣氛,我覺得失去了一些生活的緊張感;相對於入學前在鴻海工讀期間的規律生活,那時顯得相當沒有效率,我想,是時候做個改變了,因此在經過一些搜尋及面試後,我就選擇了工作內容我最喜歡以及離學校最近的億霈。

二、工作內容與學習心得

我的研究方向是CMOS RFIC(射頻積體電路),因而公司讓我做的是與類比IC比較相關的工作;當然,兩者是不太一樣的電路,考量的方式以及使用的工具也有一些差別,我很感謝公司給我時間學習一種新的工具,也給我時間去了解類比電路的整個設計流程;我的第一個電路是 Levelshifter,功能為在有限延遲的情況下改變信號的振幅大小,設計的重點在功耗,速度,穩定度上做取捨;而我的電路架構也很明確,是經過時間的檢驗,在使用上最穩定的電路;因此我的工作就是將這個電路架構實現在公司的製程上;在這過程中,我花了許多時間去了解製程,因為對MOS的基本原理不夠了解,而在佈局上吃了一些苦頭,我很感謝公司的環境讓我有時間去閱讀製程資料以及基本的原理。 

接下來的電路是一個delta sigma ADC,對我而言,這是一個很大的系統,因此我需要考慮的參數變得很多,因此我需要去找到有系統的方法,所以我花了很多時間去摸索;第一步是讀課本,不過我很快就放棄了,裡面有太多參數是我不知道的,而且他使用的控制系統的解釋方法對我而言不太友善;接下我找了一些期刊論文來閱讀,這讓我稍微知道ADC發展的狀況,以及他大概的規格在哪裡,不過這樣依舊見樹不見林,我不知道完整的架構;所以後來我找了陳信樹教授的高等類比積體電路的課程講義,開始完整的了解他每一個參數的意義,不過這樣讀下去實在太花時間了,因此我在大概了解元件的功能後,就想動手了;我選擇從運算放大器動手,因為這是ADC當中每個元件的最基本單元,所以我開始閱讀有關運算放大器的論文及講義,在了解許多不同架構的電路,我選擇了目前最夯的架構來設計,當然,這是因為他的功能在許多架構中是比較容易實現的;不過在設計時,我發現有些地方怪怪的,因為我不知道我的電路的完整規格,因此,我又必須再從系統的角度去著手了,了解系統,模擬,來得到我每一個元件的規格;看來,不管要完成什麼事情,想偷雞總要蝕把米的。

 三、收穫與改變

基本上,這裡真的是個不錯的環境,從椅子,桌子,窗戶到有生命的同事們都蠻不錯的,而且這是我目前生活的環境中女生最多的地方了,在這種充滿活力的環境下,一定可以成長的吧!除了工作上的學習以外,同事間的交流也是很有趣的,讓我除了學校的生活外,由同事的一些生活經驗,可以解決我一些生活上的疑惑和問題;生活是累積的,改變是緩慢的,就如同我一開始的目標,我的生活變得更為規律,有比較貼近社會的生活;我想這就是我的收穫吧!

 

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